在路上
华中师范大学 梁社芳
个人简介
梁社芳，女，1993年10月生于河南省濮阳市清丰县，团员，华中师范大学城市与环境科学学院资源环境与城乡规划管理专业2012级本科生。连续两年获得“校三好学生”、“优秀团员”称号、“勤工助学积极分子”、华中师范大学博雅丹桂奖学金。
个人事迹
带着一份青春期的幼稚，一份对未来的迷茫，我带着简单的行囊，开始了我简单却忙碌的大学生活。大一我迷茫过，看不到远方，迷失方向，但是我坚信“在还不知道未来怎样的时候，最好的办法就是把握现在”。所以即使在迷茫中，我从未放弃自己，放弃对知识的渴求；大二我从迷茫中渐渐看到未来的曙光，当我真正走进这个专业的时候，我已经逐渐喜欢上土地这个领域，第一次我有一种拨云见雾的感觉，整个人都好了；大三我带着对这个专业的痴迷，开始我真正意义上奋斗之旅。在这短短的两年时间里，我从迷茫不知所措，在不断的探寻中，寻找契机，最终找到未来的方向，坚定不移地前行，尽管未来充满坎坷，但是我内心仍然感激，感激梦想带给我生命的力量。感谢桂子山这两年一直陪伴我，在这里我成长着，奋斗者，努力前行着。
关于学习：读万卷书，行万里路
学习始终是我生活的重心。不管是曾经的迷茫期还是如今柳暗花明时，学习始终是我生活的重心，从未偏离。还记得，当我第一次来到图书馆时，我被书架上一排排的书给惊呆了，我第一次见到这么多的书，当我回过神来的时候我已经回到了寝室，那天我思考了很久，从刚开始的面对这么多书我该如何多地阅读？我该读哪些书？到后来我慢慢慢慢地领悟到，急功急利反而会物极必反，所以我开始从未学部分看起，而后在逐渐接触到了专业领域后开始转战专业书，到现在我已经能很好地把握自己该如何读了，但是2014年暑假我参加了农科院的农户调查后，我恍然明白“读万卷书，行万里路”这一道理，当我和农户进行交流的时候，我才明白，我从未接过地气，我一直生活在书的世界里，殊不知现实的思维。我开始反思，反思自己该怎么办，反思学习与社会的关系。我突然间想到邓小平同志，他说“实践是检验真理的唯一标准”，当我在实践中一次次碰壁之后，我才渐渐明白，无论学习什么专业，最终的目的都是运用到现实生活中，为社会的发展添砖加瓦。但是在实际的学习中我本身却脱离了现实世界，一头埋在书堆里，将理论与实践赤裸裸地剥离开来，理论指导实践，实践检验理论，而在这一过程中，我应该不断的反思出现的问题，这才是价值所在。
在2014年我积极参加华师范大学创新实验性计划项目，申报了《农户对宅基地使用权确权的认知研究》这一课题，并担任组长，开始一场真正意义上的理论与实践的博弈。在实地进行农户调查的时候，面对一次次的碰壁，我和我带领的团队从未放弃，看着他们不服输，不怕苦地坚毅表情时，我感觉到团队的力量。“苦心人天不负”，在坚持了一周之后，我们终于完成任务。但我相信，这不仅仅是一个结束，更是开始。虽然我们面前还有很多困难，专业知识、现实问题还有它们之间的对接，但是我相信天道酬勤，我们终会一步一个脚印地迈向胜利的山峰。
除专业学习之外，在大二初我还报名校内数学辅修，到目前为止，已经成功修了一个学年。在别人看来这就是自己给自己找麻烦，但是在我内心深处，我只是想圆自己一个数学梦，从踏上求学之路开始，数学就一直伴我左右，它不仅仅是一门学科，更是我前进的动力，是我学习中的挚友。我一直认为数学是个很有趣的事情，我喜欢数学，所以当我受到打击，没有自信时，我总能在这里寻找些许安慰，然后整装前行，从未落下。我也一直认为自己会从事这一行业，但是命运在阴差阳错中调转方向，所以我毫不犹豫地报名数学辅修，圆自己一个数学梦，让自己的人生不留遗憾，当我踏进数统大门时，我对自己说“既然喜欢，就要对得起这份喜欢”！
学习之余，我还担任资环班学习委员，我喜欢和同学们打成一片，虽然我的力量很渺小，但是我还是尽我所能为同学们做些事情。每每开学初，同学都会喜爱着说我是所有课的课代表，我觉得很好，虽然忙碌，但是很充实，同时也给自己一点来自外界的压力，督促自己学好每一门，和开心能成为老师和同学之间的桥梁，也尽自己所能地做好本职工作。怀着感恩之心待人待事，生活中才会充满正能量。
关于课外活动：我以微笑待人，世界报之以歌
在军训即将结束时，我以第一次的鲜血来迎接我未来的大学生活，但鲜红的血液缓缓流出时，我内心血脉沸腾，它们将会注入到其他人的血液，救人危难之中。在血与血的交融中，还传递着人与人之间的爱与温暖。我已这种爱来开启我在桂子山的生活，也告诫自己“学会爱自己，爱别人”。之后我又加入圣兵爱心社，成为一名爱心志愿者，虽然能做的很少，但是我曾经努力过。在2013年的暑假，我随19名社友一起来到红安县，进行走访，寻找资助对象，在晚上给高中生进行素质课，给他们讲述丰富的大学生活，答疑解惑，展现华师特色在那短短的10天中，我们几乎跑遍了红安所有的乡镇，在没有花一分钱的交通费的情况下，我们顺利地完成了走访任务，在这一过程中我们内心充满着感动，在一次次地搭顺风车的过程中，我们面对不同的陌生人，却有似曾相识的感觉，因为他们同样对助学的支持，所以我们找到共鸣，在路上，我们遇到送了我们三次的哥哥、严肃但很热心的警察叔叔、特意给我们送冰西红柿的阿姨、用挖土机送我们过河的大叔等等，一路上我们感动着别人，也被别人感动着。看到学生家里的情况时我们会忍不住掉眼泪；看到可爱的小姑娘明亮而坚韧的眼神时我们会忍不住回以微笑鼓励她坚持住，阳光总在风雨后，一桩桩一件件仿佛发生在昨日，这次爱心之旅，不仅仅是对我们野外生存能力的考验，也是对社会道德的考量，所幸不管是我们还是社会都交了一份满意的答卷，我始终无法忘记，我们在简陋的教室给高中生交流时，我们微笑着站在讲台上分享我们的故事，他们却以他们自编的班歌回之，每个人都笑着，大声地唱着，歌声里慢慢都是他们对班级的热爱，对生活的热爱，尽管他们身处艰苦的环境，但是仍无法阻挡他们对生活的热爱，我被嘹亮的歌声震撼了。我称这次社会实践为“爱，心之旅”！
在匆匆而逝的时光里，我迷茫过，但是从未放弃。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。在梦想的路上，我不抛弃，不放弃，一步一个脚印，迈向远方！
个人照片
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