一、个人简介

姓名：陈实

职称：教授，博导

工作单位：华中师范大学城市与环境科学学院

个人介绍:

  陈实，华中师范大学城市与环境科学学院教授、博导,美国路易斯安那州立大学教育学博士后、访问学者，国际地理联合会地理教育专业中国委员会（IGU—CGE China Committee）理事。主要研究领域：地理课程与教学论。主要科研项目及成果：主持全国教育科学“十三五”规划课题、教育部人文社科等项目；出版《课堂教学行为研究》、《新课程地理课堂教学技能训练》、《新编计算机辅助地理教学》等著作和教材；主讲《课堂教学行为分析与诊断》、《地理教学论》、《地理课堂教学技能训练》、《地理课程与教材研究》等本科生研究生课程八门，主持建设国家慕课《现代信息技术与中学地理教学》；在《中国电化教育》、《地理教育》等期刊上发表论文数十篇；教研成果获“湖北省教学成果一等奖”。指导学生获全国地理教学技能竞赛特等奖2名，一等奖4名。获“华中师范大学桂苑名师”、“全国第三届教育硕士优秀教师”等荣誉。

二、学术成果：

（一）主要科研项目

1.主持：全国十三五教育规划课题：基于双轨数字学校的农村教学点课堂教学行为模型建构研究，2018

2.主持：基于“教学行为三层次分析模型”的师生课堂行为研究 教育部人文社科2012-2017

3.主持：湖北省人文社科项目：我国中学生现代地理实践素养研究——以湖北省为例2017-2018

（二）主要发表论文

1.计算机支持的师生课堂行为分析与研究    2011.10 电化教育（权威期刊） 第一

2.完善经验及其教育意蕴[J].  华中师范大学学报（人文社科版）ＣＳＳＣＩ（核心期刊）2014(3).被人大复印资料《教育学》全文转载. 2014年第8期.

3.StarC云端一体化环境下地理课堂师生互动行为分析[J]. 《教育研究与实验》ＣＳＳＣＩ（核心期刊）    2017-3

（三）主编教材

1.陈实，课堂教学行为研究——基于教学行为三层次分析的视角[M].专著.科学出版社2018.1

2.陈实，科学（七年级下册），第一主编教材，武汉出版社 2015.6

3.陈实，新编计算机辅助地理教学（第二版）[M].第一主编教材.华中师范大学出版社 2015.3  

4.陈实，新课程地理教学技能训练[M].第一主编教材.华中师范大学出版社,2012.10

5.陈实，现代信息技术与中学地理教学[M].第一主编教材.华中师范大学出版社,2018.10

（四）获奖