在学校学院的统一组织下,华大珠海附中的校领导及指导老师、班主任的大力支持和教导下,城市与环境科学学院1905班的洪以曼正式结束了为期11周的教育实习。
实习期间,实习生洪以曼通过与不同班级学生交流,发现学生希望参与更多的动手操作的地理活动,因此,结合人教版必修一地貌一章设计了一次河流地貌的模型制作活动。
本次活动,同学们积极踊跃参与,发挥自己的创意,通过自主阅读书本河流地貌的内容及查阅相关河流地貌景观图片,制作出包含河流上中下游的地貌特点的河流地貌模型。从上游的“v形谷”中游的河曲牛轭湖到下游的三角洲都一一体现在模型当中。每一份作品都展示了同学们对学习地理的热情。
图为华中师大珠海附中35班学生制作的河流地貌模型
此次地理模型制作是集教育性,科学性,创新性,美观性,实用性于一体。大家用简单的泥土捏出形态各异的地理地貌,用泡沫板的恰到好处勾勒出眼中的河流形态,用简单的材料彰显出地理素养中的家国情怀。通过这次活动,同学们汇聚集体力量去创作,不仅提高了创新思维,巩固了地理知识,真正展现了学生的地理思维能力与动手实践能力,在创作过程中让地理素养落地生根。