2025年9月15日， 郑州市地理学科高考质量年度分析会在郑州市第七高级中学召开，我校实习生尚子喻和周晗经河南省实验中学教师带队到场学习，深入理解高考地理命题趋势与高效备考策略，为后续教育教学实践积累了宝贵经验。
（图 郑州市地理学科高考质量分析会现场）
本次会议包括试题内容分析和高考复习策略交流两个环节。在试题内容分析环节，会务组以2025年高考地理河南卷选择题1-3为例展开分析。该试题组围绕资源跨区域调配展开，从设计论证、应用方向到工程意义对学生进行了全面考查，不仅要求学生掌握资源跨区域调配的具体知识，更注重培养其分析工程价值、评估区域影响的综合思维。这样的试题内容分析讲座开拓了实习生的视野，为日常教学中引导学生关注现实问题、提升学科应用能力提供了明确方向。而针对试卷中选择题第4题对台风与寒潮路径考查的分析和讨论，使实习生认识到高中地理教学需紧扣核心主干知识，夯实学生基础的必要性。经过试题分析环节，实习生还学习到在教学中需引导学生建立“图示化”意识，将抽象文字转化为直观图表，助力信息提取与分析。
在高考复习策略交流环节，会议分享了大量的实用方法，如：精选含有限定词的高考真题与模拟题，让学生通过快速审题、圈画关键词，提升审题精准度；“设问转换”将题目口语化，帮助学生打破思维定式，准确理解设问意图；通过问题链教学拆解题干与答题思路，进一步提升学生思维能力。会议中上述这些复习策略的分享使实习生深受启发，受益匪浅。
通过此次会议，两名实习生不仅了解到高考地理命题与备考的前沿动态，更学到了丰富的教学方法与策略。他们表示，将把所学知识融入后续实习工作，不断提升教学能力，为未来成为优秀地理教师奠定坚实基础。
审读：许丽丽
