为迎接我院遥感科学与技术专业首届招生，培养高素质的遥感科学与技术专业人才，5月7日下午学院从事地理信息科学和遥感科学与技术等领域部分专业教师共13人在十号楼南楼403对首届遥感科学与技术专业培养方案进行了讨论。
会议由涂振发副教授主持，首先涂振发老师介绍了此次遥感科学与技术专业培养方案修订的背景，以及《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》和《工程教育认证》等对遥感科学与技术专业的学分、课程设置等方面的要求，以及武汉大学、北京师范大学等兄弟院校在专业核心课程、选修课程和实习实践课程等方面的设置情况。各参会人员轮流发言修改遥感科学与技术专业本科人才培养方案的建议，并就培养目标、专业方向、专业特色、课程体系、各项实习等方面进行深入讨论。
首次遥感科学与技术专业培养方案修订会议参会人员合影
（自左向右前排：涂振发、刘鹏程、吴浩、陶建斌、沈定涛、刘兰法；后排：肖佳、彭飞飞、林安琪、胡琼、周洋、谭文霞、曹隽隽）
会议最后，教育部长江学者特聘教授、地理信息科学与遥感科学与技术学科负责人吴浩教授进行会议总结发言，指出新开办遥感科学与技术专业要充满危机感，要高质量地培养学生，让学生毕业时在升学和就业市场有较高竞争力。吴浩教授指出遥感科学与技术专业的培养目标要明确、培养体系要全面、专业特色要鲜明，同时也介绍了《新生研讨课》的授课教师和内容，强调第一学年课程对于提高新生专业学习兴趣的重要性。
本次会议对遥感科学与技术专业培养方案的修订达成了如下共识：
（1）遥感科学与技术专业的培养目标要明确，办学要符合教育部本科专业类教学质量国家标准和工程质量认证标准。
（2）遥感科学与技术专业的培养体系要全面，要统筹考虑各类遥感数据的采集、处理、分析、应用等环节，围绕农业领域、灾害应急、环保等领域就业场景，有针对性地开设相关课程。
（3）遥感科学与技术专业的专业特色要鲜明，要体现我院在遥感智能解译、农业遥感、土地利用和灾害应急四个特色方向以及在人工智能、无人机等热点，要统筹规划学生的各项实习，着重加强培养学生的动手实践能力。
审读：涂振发 黄建武
