2025年10月31日上午，南昌市第十九中学召开了高中组地理学科教研分享活动，我院两名地理科学专业实习生周梦瑶、高孝乔在指导老师的带领下参与。本次教研会由地理学科组长王赟老师主持，高中组全体地理教师参与，会议内容充实，聚焦于“AI赋能教学”的深度实践与探索。
会议伊始，王赟针对本周的高中地理学科教学工作进行了梳理与总结，并就即将到来的期中考试，从复习策略、命题到学情反馈等方面提出了一些建议。随后，各年级备课组围绕近期联考成绩展开了深入地研讨，精准分析数据背后反映的教与学问题，并共同商定了具有针对性的教学改进策略与备考方案。
最后，高三组地理教师张志兼分享了AI赋能下必修一第四章《地貌》的大单元教学的构想。张老师娴熟地运用奥维互动地图等地理信息技术工具获取一手教学资源与动态素材，辅之以DeepSeek等高效AI工具，构建了一套逻辑严密、视角新颖的教学框架。他从宏观的地貌格局切入，逐步深入到微观的地貌特征剖析，巧妙地将地貌观察的核心知识与思维能力训练渗透于教学全过程。同时，本堂课紧扣课程标准中的要求，设计巧妙，亮点频出，值得学习借鉴。分享结束后，与会人员也对本次分享提出了自己的看法。
此次教研活动，为我院实习生提供了一次宝贵的学习体验。他们不仅直观感受到一线教学研究的活力与深度，更深刻认识到将前沿技术融入教学设计的巨大潜力，为日后走上讲台奠定了坚实的实践基础。
撰写人：周梦瑶
审读人：彭飞飞
